UNIVERSIDADE SÉNIOR - inscrições abertas 2018/2019
Matriculas na secretaria do CEF | Inicio do ano letivo a 8 de outubro
Contar e inventar histórias, fazer jogos e teatros de marionetas são formas de promover nas crianças a habilidade que naturalmente já possuem para perguntar e pensar sobre tudo aquilo que as rodeia. Pretende-se com isso desenvolver diferentes aptidões cognitivas, dinamizar a autonomia, o espírito crítico, a capacidade para resolver problemas, ser empreendedor e enfrentar desafios futuros com criatividade e determinação.
O desenvolvimento do domínio do Inglês visa enriquecer a competência do aluno e construir um reportório plurilingue que, no contexto europeu e mundial, é facilitador da mobilidade, da empregabilidade e do acesso a fontes diversificadas de conhecimento. Aprender uma língua estrangeira traduz-se, não só na mobilização de capacidades cognitivas e na aquisição de saber, mas também na construção de uma identidade própria de cidadão global.
Sendo a Lógica a arte de pensar corretamente e o Algoritmo a estratégia para a resolução de um problema, o desenvolvimento destas habilidades promovem a criatividade, desenvolvem o espírito crítico e estimulam o pensamento sistemático. Plantar a semente do ensino da lógica de programação, desde o ensino básico, é garantir um bom desenvolvimento pessoal e intelectual e uma compreensão primária de causa e efeito lógico.
Informam-se todos os Alunos e Encarregados de Educação que o prazo de candidatura ao subsídio escolar para o próximo ano letivo, decorre de 30 de maio a 9 de junho. Os boletins de candidatura devem ser adquiridos na papelaria do CEF e entregues devidamente preenchidos, acompanhados da documentação necessária, no gabinete de serviço social durante o período acima indicado.
clique para ver documentos a apresentar
APPLICATION TO THE SCHOOL SUBSIDY 2016/2017
We inform all Students and Guardians that the deadline for applications to the education allowance for the next school year runs from May 30 to June 9. Application forms must be claimed at the school’s stationery and delivered fully completed, accompanied by the necessary documentation at the social service office during the period indicated above.
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